PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PROYEK KINCIR ANGIN KELAS IV MIMA BUDILUHUR KERTEK TAHUN AJARAN 2023

Detail Cantuman

Prodi PGMI

PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PROYEK KINCIR ANGIN KELAS IV MIMA BUDILUHUR KERTEK TAHUN AJARAN 2023

XML

Skripsi ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui penerapan model project based learning (PJBL) proyek kincir angin dalam meningkatkan kreativitas siswa di kelas IV MIMA Budiluhur Kertek; 2) untuk mengetahui peningkatan kreativitas siswa menggunakan model project based learning (PJBL) proyek kincir angin di kelas IV MIMA Budiluhur Kertek; 3) untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap pembelajaran menggunakan model project based learning (PJBL) di kelas IV MIMA Budiluhur Kertek. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model yang dikembangkan oleh Kemmis & Mc. Tagart. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV B MIMA Budiluhur Kertek yang berjumlah 26 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan pedoman wawancara, tes, lembar observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini terdiri dari 2 (dua) siklus dengan teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil peningkatan kreativitas siswa dan keberhasilan proses belajar diukur dengan rata-rata skor perolehan observasi mencapai 75%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penerapan pembelajaran menggunakan model project based leaning (PjBL) proyek kincir angin terdiri dari perencanaan pembelajaran, pelaksanaan siklus I, refleksi dan pelaksanaan siklus II. 2) Rata-rata hasil belajar pada prasiklus (sebelum dilakukan tindakan) hanya mencapai 54%. Setelah diterapkan model project based learnig (PjBL) proyek kincir angin, pada Siklus I rata-rata nilai kreaivitas siswa meningkat menjadi 55.50%, selanjutnya dilakukan perbaikan pada Siklus II rata-rata nilai kreativitas siswa meningkat menjadi 82.50%. 3) Tanggapan siswa terhadap pembelajaran berbasis proyek sangat antusias. Berdasarkan hasil tersebut, maka hipotesis pada penelitian diterima.
Kata Kunci: Kreativitas Siswa, Project Based Learning (PjBL), Project Based Learning (PjBL) Proyek Kincir Angin


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Sofie Nur Faizah - Personal Name
Student ID
2019030033
Dosen Pembimbing
Muhtar Sofwan Hidayat, M.Pd.I - - Dosen Pembimbing 1
Darul Muntaha, S.Sos.I., M.Pd.I - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Drs. Noor Aziz, M.pd. - - Penguji 1
Firdaus, M.Pd - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
86232
Edisi
Published
Departement
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail